Scuola dell'Infanzia Paritaria Sole d'Oro

Scuola Primaria di I° grado

LA PEDAGOGIA STEINERIANA PER UN SANO SVILUPPO DELL’ESSERE UMANO

La pedagogia Steiner-Waldorf si fonda su un’attenta osservazione delle tappe evolutive del bambino e sull’approfondita conoscenza dell’uomo. In base alle precise esigenze che i bambini manifestano nelle diverse fasi del loro percorso evolutivo, è fondamentale l’individuazione di un percorso educativo mirato alle loro necessità. Le linee generali di questa conoscenza antropologica sono state delineate da Rudolf Steiner un secolo fa, e hanno costituito la base di un percorso educativo di avanguardia, capace di rinnovarsi costantemente in risposta alle molteplici realtà culturali in cui questa pedagogia si trova ad operare.

Lo scopo di ogni attività didattica tiene conto dell’integrità della persona nei suoi aspetti corporei, emozionali ed intellettivi; ciò che l’insegnante propone è, quindi, indirizzato alle tre diverse facoltà dell’apprendimento in modo ritmico ed equilibrato. Rudolf Steiner ha osservato che lo sviluppo evolutivo dell’essere umano è-suddiviso in settenni.

Da O a 7 anni il bambino impara attraverso l’imitazione di gesti morali che saranno determinanti per il suo futuro. Da 7 a 14 anni il bambino/ragazzo apprende attraverso il mondo dei sentimenti; mentre da 14 a 21 anni si sviluppa l’attività di pensiero.

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Scuola dell’Infanzia

Paritaria Sole d’Oro

La Scuola Primaria iscritta all’Albo Regionale delle scuole non paritarie

STORIA DELLA NOSTRA SCUOLA

‘L’associazione “Sole d’Oro” nasce, nel 1997, da un gruppo di genitori mossi dal desiderio di riscoprire il valore di un compito nell’educazione e nell’istruzione dei propri figli. Si sviluppa, così, un interesse verso la pedagogia che pone alla base del proprio lavoro la fiducia nelle forze intime di ogni bambino e una continua ricerca sulla vita dell’essere umano nella sua complessità. Dopo alcune visite alle scuole Waldorf -Steiner presenti nel Triveneto, si forma un’attività di studio che accompagnerà poi in maniera costante il lavoro pratico.

Nel 1998, l’aggregazione di altre famiglie e la disponibilità di insegnanti preparati, consentono l’apertura di un giardino d’Infanzia nel Comune di Zanè e, nell’anno successivo, di una scuola elementare nel Comune di Thiene. Col tempo, dopo il passaggio nella sede di Montecchio Precalcino, all’interno della struttura dell’Ulss n. 4, e poi il ritorno nel Comune di Thiene, la scuola diventa sempre più attiva nel territorio, offrendo alla comunità della Provincia di Vicenza un percorso pedagogico incentrato su un sano sviluppo del bambino .